項目位於以色列Ramat Gan，是一所藝術與科學的小學學校。它改變了傳統的學習環境，出自Sarit Shani Hay。
入口大廳的設計理念，靈感源於學校的獨特個性，作為一所藝術與科學的學校，專注於各個不同領域：視覺藝術、戲劇、音樂、舞蹈和科學。120平米的公共領域環繞4個一年級班，通過不同的站點，形成遊戲活動區。
環境鼓勵空間意識，門廳中心的黑白棋盤地麵，激發孩子遊戲運動，改善身體機能。中央牆是一塊大的磁板設計，好像筆記本的頁麵，旁邊設置成排的彩色木鉛筆，孩子們可以在這裏排列字母、數字和幾何圖形。另一個角落為音頻遊戲角，一個大屏幕嵌入機器人的頭部，好像大大的嘴巴，實現互動遊戲，孩子們可以選擇喜歡的音樂遊戲和電影。
音樂角位於木質的大鼓裏，孩子們可以在裏麵隨意選擇音樂，用耳機收聽。舞蹈區位於鼓的後方，包括一個舞台和練習台，提供了排練和表演的空間。閱讀角和交友區位於方正的木質半封閉小屋裏，裏麵設有舒適的坐墊椅，有的有活動桌，有的是休息點，有的是圖書館，靈活多變，天然的木材搭配清新的綠色營造出放鬆的氛圍。家具設計符合兒童人體工程學，在空間中產生親近感，同時也鼓勵了社交互動。
這一教育領域的設計，緩和了從學前到小學一年級的轉變過渡，創造出一種歸屬感和鼓舞感。
Photos ©Sarit Shani Hay
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