項目位於浙江東陽市橫店鎮的中心區域，業主期望打造區域內品質最高最有代表性的教育機構。這所全寄宿小學包含36個班，設置有室內體育館、600人劇場、食堂、STEM中心、舞蹈教室、高爾夫球室等配套設施。所有班級及設施都需要緊湊地排布在一個64畝，內部高差大於8米的地塊中。
跑道田徑場被布置在基地較為平坦的東側，最小限度地改變現有地形；校門入口則在地塊的南側，麵朝一處既有的城鎮廣場打開。學校建築按功能分為學習、生活、體育三個組團，其中學習組團包括兩棟教學樓及相連接的劇場和入口門廳；在門廳的另一側是體育組團的室內體育館，並與跑道田徑場在夾層相通；生活組團的食堂及宿舍樓被安排在私密的北端。三個組團呈三角形放置在總圖上，方便學生在不同時段轉場至不同區域。
∇ 剖麵示意圖
設計希望通過自然的手法化解場地的高差。兩棟教學樓間通過錯層處理達到雙首層的效果，並在將兩個首層相連的台階區域設計了一個開放式的圖書館，力求讓師生在行進流線中可以不經意地完成高程的提升。室內體育館對高差也做出了呼應：通過設置球場、空中跑道、屋頂球場三個層級，讓室內外的體育場地可以多層次地結合起來。與此同時，學校中的建築盡可能地在各個高度開設出入口，讓學生在有限的課餘時間得到充分的室外活動，感受頗具風貌的浙東丘陵。
我們相信好奇心是驅使學習的最佳動力。兒童探索空間的方式與成人不同，建築在構思上充分滿足他們跑、爬、滾、坐、躺的需求。將各年齡段的兒童，混合在一個細心設計的學習環境下，充分放開空間之的可達性和可視性，可以幫助他們建立身體與空間的關係。設計中運用了多種手法來在感官與元素間建立聯係，如教學樓中所有豎向交通由紅/綠顏色標記，斜線代表了鼓勵跑動的空間等。
文榮學校的設計目標是將孩子們的學習過程從教室內延伸到教室外。教學樓為全封閉設計，普通教室與特殊教室分設南北兩側。多種鼓勵活動的微空間，激活了夾在中部的走廊、中庭、樓梯、大堂等過渡區域，實現了交通空間的“有用之用”。
見方團隊在建築設計階段伊始就對內部空間形式做出了規劃。建築與室內的整體化設計保證了建築師的設想得以在室內設計中落地，而室內設計理念在一開始就影響到建築設計。
建築外牆是學生校園生活的畫布，各功能建築外立麵在保持多樣性的前提下做到了和諧統一。 主體建築主要使用真石漆、陶棍、鋁鎂錳屋頂等材料；在食堂體育館等場館牆麵，局部使用了開縫幹掛水泥板和玻璃幕牆。
∇ 首層平麵圖
∇ 教學樓標準層平麵圖
項目信息
項目名稱：橫店文榮實驗學校小學部
項目類型：小學 建築/室內
設計方：見方建築設計
設計年份：2018-2020
完成年份：2022
主持設計：俞之睿、李穎
建築團隊：張天（建築負責人）、Michelle Tang、翟燕娜、張夜、榮昱
室內團隊：於佳佳（室內負責人）、張天、張夜、馮曄、陳思佳、翟燕娜
項目地址：浙江橫店
建築麵積：46000m² (其中地上38400m²)
攝影版權：RAWVISION studio
合作方：建築施工圖合作單位：上海傑築建築集團，室內施工圖合作單位：杭州元啟環境藝術設計有限公司
客戶：橫店集團教育中心
